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Estables resultados del SAT® para número récord de examinados
08/26/08
NUEVA YORK—Un número récord de estudiantes de la clase del 2008 tomó el SAT® este año, con la participación de una mayor proporción de estudiantes de minorías y de universitarios de primera generación, según anunció hoy el College Board. Los puntajes promedio este año son comparables a los del año pasado, lo que indica que el desempeño de los estudiantes se mantuvo estable a pesar del aumento en el número de examinados.
Un número récord de estudiantes tomó el SAT este año, sobrepasando 1.5 millones (1,518,859), un aumento del 8 por ciento en los últimos cinco años y del 29.5 por ciento en los últimos diez años. El SAT sigue siendo el examen estandarizado de admisión universitaria más usado en la nación. En combinación con las notas de escuela secundaria, el SAT es también el mejor pronóstico de éxito en la universidad.
"El interés y la participación de los estudiantes en el SAT ha aumentado a niveles históricos, y nuestra iniciativa de alcance a estudiantes de bajos recursos, de minorías y otros grupos menos servidos está dando tremendos resultados," manifestó Gaston Caperton, presidente del College Board. "Más que nunca, el SAT refleja la cara actual de la educación en este país. Es fundamental que todos los estudiantes aspiren a ir a la universidad—y que entonces tengan éxito y se gradúen. Nos complace ver que el país se encamina cada vez más a convertirse en una nación de graduados universitarios".
Los resultados promedio para la clase del 2008 se mantuvieron estables, con 502 en lectura crítica; 515 en matemáticas; y 494 en escritura o redacción.
Los que tomaron el SAT en la clase del 2008
- La clase de este año es hasta ahora la más diversa, con aumentos históricos en el número de estudiantes hispanos, afroamericanos y asiático-americanos que tomaron el examen.
- Los estudiantes de minorías que tomaron el SAT ascendieron al 40 por ciento del total de los examinados, a partir del 33 por ciento que representaban hace diez años.
- El número de estudiantes que serán universitarios de primera generación aumentó desde la última década y desde el año pasado. En la clase del 2008, el 36 por ciento son universitarios de primera generación, en comparación con el 35 por ciento para la clase del 2007.
- Las muchachas han cerrado la distancia de desempeño con los varones en lectura crítica, a sólo 4 puntos, en comparación con 7 puntos hace una década; y siguen sobrepasando a los varones en la sección de redacción—por 13 puntos este año.
- Un número récord de estudiantes de la clase del 2008 recibió exención de cuota, llegando a 221,962 los estudiantes que calificaron y recibieron exenciones, lo cual indica un aumento en el número de estudiantes de menos recursos que se preparan para el éxito universitario.
- La sección de redacción del SAT es la parte de más certera predicción entre todos los grupos minoritarios étnicos y raciales.
- La incorporación de la sección de redacción también ha contribuido a un énfasis mayor en la redacción dentro del salón de clases.
Tendencias de participación
Los estudiantes de minorías que han tomado el SAT muestran un aumento considerable en el índice de participación a lo largo de la última década. Los hispanos han sido el grupo de mayor crecimiento, habiendo duplicado su número. El índice de crecimiento entre asiático-americanos y afroamericanos alcanzó el 61 por ciento y el 52 por ciento, respectivamente.
Las mujeres siguieron constituyendo la mayoría de los estudiantes examinados entre todos los grupos étnicos. El contingente femenino representó el 57 por ciento de los estudiantes hispanos examinados y el 57 por ciento de los afroamericanos, según los resultados SAT del 2008. Más de la mitad de los examinados asiático-americanos (51 por ciento) y de los blancos (53 por ciento) fueron mujeres.
La participación de estudiantes de bajos recursos también siguió estable. Estos estudiantes están aprovechando cada vez más el programa de exención de cuota del College Board, el cual otorgó más de $22 millones en exenciones y servicios gratuitos a estudiantes cualificados durante el 2008. Alrededor de uno de cada siete estudiantes examinados en el 2008 recibió inscripción gratis para cubrir hasta dos exámenes SAT y dos SAT Subject TestsTM, cuatro informes de resultados Flexible Score Reports gratuitos, así como descuento en los materiales del programa SAT Readiness ProgramTM.
"El SAT es una prueba justa para todos los estudiantes" -dijo Laurence Bunin, vicepresidente sénior de operaciones y gerente general del Programa SAT para el College Board. "Es la prueba que mide lo que los chicos aprenden en la escuela secundaria y la capacidad de aplicar ese conocimiento—tanto en la universidad como en la vida".
El valor de la sección de redacción
La sección de redacción del SAT ha demostrado ser la sección más predictiva del examen para determinar el desempeño en primer año de universidad, según lo establecen estudios recientes del College Board así como estudios independientes de la Universidad de California y de la Universidad de Georgia. El análisis del College Board, el cual evaluó datos de unos 150,000 estudiantes de 110 universidades, halló también que la sección de redacción era la más predictiva para todos los estudiantes, y por ende para todos los grupos minoritarios étnicos y raciales.
- De las tres secciones del SAT, la sección de redacción es la más predictiva del desempeño de todos los estudiantes en su primer año de universidad, lo que demuestra que la escritura es una destreza crucial y un excelente indicio de éxito académico en la universidad.
- La sección de redacción es también la más predictiva del examen para todos los grupos minoritarios étnicos y raciales, lo que demuestra que el SAT es una prueba justa y válida para todos los estudiantes.
Un informe del 2007 del College Board halló que la sección de redacción del SAT ha sido un factor que ha llevado a un mayor énfasis en las destrezas de redacción por parte de muchas escuelas secundarias e intermedias. Una proporción considerable de maestros (61 por ciento) y de administradores (54 por ciento) indicaron que la sección de redacción del SAT había sido un factor importante de cambio en cuanto a la importancia que sus escuelas le daban a la escritura.
"Las buenas destrezas de redacción son cruciales para el éxito universitario de los estudiantes en todos los campos y concentraciones de estudio. Este es un importante mensaje respaldado por las universidades que requieren exámenes de ingreso con sección de redacción" -dijo Caperton. "Las universidades que no requieren un examen de ingreso con redacción se están perdiendo uno de los mejores pronósticos del éxito universitario a que tienen acceso".
El College Board: encaminando a los estudiantes hacia el éxito universitario
El College Board es una asociación de miembros, sin fines de lucro, cuyo propósito es encaminar a los estudiantes hacia el éxito universitario y las oportunidades. Fundada en 1900, la asociación consta de más de 5,400 escuelas, universidades y otros centros docentes. Cada año, el College Board sirve a más de siete millones de estudiantes y a sus padres, a 23,000 escuelas y a 3,500 universidades, con sus extensos programas y servicios de admisión universitaria, orientación, evaluación, ayuda económica, matrícula, enseñanza y aprendizaje. Entre sus programas más conocidos se encuentran el SAT®, el PSAT/NMSQT® y el Advanced Placement Program® (AP®). El College Board se compromete con los principios de excelencia y equidad, compromiso que encarnan todos sus programas, servicios, actividades e iniciativas.
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